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日本遺産 足利學校

印刷用ページを表示する掲載日:2018年12月28日更新

足利學校をテーマにした映像が第16回全國地域映像コンクールで地域文化アーカイブス理事長賞を受賞しました !

教育遺産世界遺産登録推進協議會が作成した日本遺産PR映像「日本遺産 足利學校~日本最古の學校?知の遺産~」が、第16回全國地域映像コンクール(主催:NPO法人地域文化アーカイブス)において、地域文化アーカイブス理事長賞を受賞し、表彰狀及び記念楯が贈呈されました。

4K畫質の美しい映像で、短時間のうちに日本遺産足利學校の魅力を余すことなく伝えています。

下記から↓ぜひ映像をご覧ください。

じゅしょうしゃしん

なお、第16回全國地域映像コンクール受賞作品はこちらからご覧ください。

日本遺産PR映像を作成しました!

にほんさいこのがっこう ちのいさん 

史跡足利學校を含む日本遺産「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」の魅力を発信するためのPR映像、

「日本遺産 足利學校 ~日本最古の學校?知の遺産~」を作成しました。

 日本語の他、英語、韓國語、中國語(簡體字、繁體字)に対応しており、國內外に広く発信していきます。

 是非、ご覧下さい。

※この映像は、教育遺産世界遺産登録推進協議會が國の日本遺産魅力発信推進事業を活用して制作しました。

 

******長編(long ver.)約14分(14min.)*******

■「日本遺産 足利學校 ~日本最古の學校?知の遺産~」(日本語)

■「Japan Heritage Ashikaga Gakko:The Oldest School in Japan/The Intellectual Heritage」(English)

■「일본 유산  아시카가 학교 ~일본에서가장오래된학교?지식의유산~」(한국어)

■「日本遗产 足利學校 ~日本最古老的學校?知识殿堂~」(中文 简體字)

■「日本遺產 足利學校 ~日本最早老的學校?知識遺產~」(中文 繁體字)

 

******短編(short ver.)約3分(3min.)*******

□「日本遺産 足利學校 ~日本最古の學校?知の遺産~」(日本語)

□「Japan Heritage Ashikaga Gakko:The Oldest School in Japan/The Intellectual Heritage」(English)

□「일본 유산  아시카가 학교 ~일본에서가장오래된학교?지식의유산~」(한국어)

□「日本遗产 足利學校 ~日本最古老的學校?知识殿堂~」(中文 简體字)

□「日本遺產 足利學校 ~日本最早老的學校?知識遺產~」(中文 繁體字)

 

日本遺産公式HPがオープンしました!

平成30年3月より、史跡足利學校跡を含む「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」の公式HPがオープンしました。

各市の最新情報など隨時更新しておりますので、ぜひご覧ください。

 

にほんいさんほーむぺーじ1

にほんいさんほーむぺーじ2

 

日本遺産 近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源- HP

 

なお、文化庁の「日本遺産ポータルサイト」內でも掲載されていますので、ぜひご覧ください。

 

日本遺産 「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」について

 平成27年4月24日、國の日本遺産審査委員會は、史跡足利學校跡を含む「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」を、正式に「日本遺産」に認定しました。

 足利學校學校門

日本遺産とは???

 日本が誇る文化財を保護しながら、観光資源としても活用して後世に伝えていこうと、文化庁が平成27年度に認定がスタートした制度です。
 クールジャパン推進プロジェクトの一つであり、國內はもとより海外にも発信されることで、地域の文化財を広くアピールすることが期待されます。

認定の対象

「日本遺産」は、以下の點を踏まえたストーリーを認定します(文化財そのものを対象とはしません)。

  • 歴史的経緯や、地域の風土に根ざし世代を超えて受け継がれている伝承、風習などを踏まえたストーリー。
  • ストーリーの中核には、地域の魅力として発信する明確なテーマを設定の上、建造物や遺跡?名勝地?祭りなど、地域に根ざして継承?保存がなされている文化財にまつわるものが據えられていること。
  • 単に地域の歴史や文化財の価値を解説するだけのものになっていないこと。

ストーリーのタイプ

  • 地域型」???単一の市町村內でストーリーが完結。
  • シリアル型(ネットワーク型)」???複數の市町村にまたがってストーリーが展開。

ストーリーを構成する文化財群

  • 地域に受け継がれている有形?無形のあらゆる文化財が対象。未指定のものも対象となります。
  • 構成文化財群の中に國指定?選定のものを必ず一つは含める。

「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」とは???

構成自治體

足利市(栃木県)、水戸市(茨城県)、備前市(岡山県)、日田市(大分県)

※4市によるシリアル型(ネットワーク型)で認定

ストーリーの概要

 我が國では、近代教育制度の導入前から、支配者層である武士のみならず、多くの庶民も読み書き?算術ができ、禮儀正しさを身につけるなど、高い教育水準を示していました。
 これは、近世(江戸時代)の藩校や郷學、私塾など、様々な階層を対象とした學校の普及による影響が大きく、明治維新以降のいち早い近代化の原動力となり、現代においても、學問?教育に力を入れ、禮節を重んじる日本人の國民性として受け継がれています。

構成資産

 日本遺産はストーリーを認定しますので、構成資産は建造物だけでなく、書籍、儀式など多岐にわたります。また、國等の文化財指定を受けていなくても、日本遺産の構成資産に含まれる場合もあります。

足利市の構成資産

文化財の名稱

指定

ストーリーの中の位置づけ

足利學校跡
(聖廟および
附屬建物を含む)

國史跡  

現存する日本最古の學校の遺跡。我が國儒學の學燈を伝える學問の府として全國より學徒が集った。自由で開放的な學びと自學自習の精神は、近世の學校の原點となった。なお、聖廟は國內現存最古のものである。

國寶漢籍
『禮記正義』
『尚書正義』『文選(もんぜん)』
『周易注疏』 

國寶(書跡)

漢籍を中心とした貴重な書籍の寶庫である足利學校は、近世期も全國から學者や著名人が訪れ、蔵書の閲覧や研究が行われた知のネットワークのセンターであった。

釋奠(せきてん)

市民俗文化財

聖廟では、孔子のまつりである釋奠が営まれる。伝統的な祭器を用い、現在は毎年11月23日に行われている。

ashikagagakkouhoujou
足利學校 方丈

 

水戸市の構成資産

文化財の名稱

指定

ストーリーの中の位置づけ

舊弘道館

國特別史跡  

総合大學ともいえる藩校の代表例。醫學館では種痘が実施され,徳川斉昭は実子2人に種痘を行うなど,領內に普及を図った。現在でも館內では,論語教室が行われている。

常盤公園(偕楽園) 

國史跡
および名勝

弘道館(こうどうかん)と一対の教育施設として造られた庭園。園內には,學問興隆の象徴として,「好文木(こうぶんぼく)」として知られる梅が植樹された。

舊水戸彰考館跡(みとしょうこうやかたあと)

未指定

徳川光圀により開設された「大日本史」の編纂局。光圀に招かれた明(みん)の儒學者朱舜水(しゅしゅんすい)は,水戸藩の修史事業に大きな影響を與えた。

日新塾跡

市史跡

弘道館(こうどうかん)と同時期に水戸藩郊外で運営された私塾。水戸藩士を含む多彩な門人を輩出した。多様な教育科目を備え,醫學も盛んであった。

大日本史

未指定

水戸徳川家第2代藩主徳川光圀よって開始され,水戸藩の事業として継続し,明治時代に完成した歴史書。

kyuukoudoukan
舊弘道館

 

備前市の構成資産

文化財の名稱

指定

ストーリーの中の位置づけ

舊閑谷學校

國特別史跡
國寶?國重文

岡山藩主池田光政が造った世界最古の庶民のための公立學校で、江戸時代前期の建物と配置がほぼそのままの形で殘る稀有な文化遺産。

釋菜(せきさい) 

未指定

江戸時代の學校には、儒學の祖孔子を祀る建物が造られることが多く、そこでは孔子の徳を稱える釈菜の儀式が行われた。閑谷學校では、貞享3年(1686)から始まり、現在も行われている。

備前國和気郡井田村
延原家文書

未指定

検地帳などからは當時の學校領の様子が、入學願書や教科書等からは江戸時代の子どもたちが學校に通う様子がわかる。

熊沢蕃山宅跡

市史跡

池田光政は學校創立のきっかけとなる儒教思想を儒學者熊沢蕃山から學んだ。蕃山隠居の地が學校から程近いところに殘る。

井田跡

市史跡

池田光政が中國周時代の土地制度である井田制を再現させた新田。一部は學田となり、閑谷學校の経営をささえた。

kyuusizutanigakkou
舊閑谷學校

 

日田市の構成資産

文化財の名稱

指定

ストーリーの中の位置づけ

咸宜園跡

國史跡

廣瀬淡窓が創設した近世日本最大規模の私塾跡。

日田市豆田町 

國重伝建

私塾咸宜園(かんぎえん)と共生した町並みが殘る。

廣瀬淡窓舊宅
及び墓

未指定

廣瀬淡窓の人間形成に大きな影響を與えた舊宅と咸宜園(かんぎえん)塾主らの墓が現存する。

長福寺本堂

市史跡

淡窓が最初に塾を開いた寺院の本堂が現存する。當時,出身僧侶が京都の高倉學寮の講師となるなど,日田における學問の中心であった。幼少時の淡窓はこの寺の僧侶に學び,その人間形成に影響を受けている。

桂林園跡

未指定

咸宜園の前身である私塾跡。それまで借家して講義を行っていた淡窓が初めて自らの塾舎を構えた場所で,塾生を勵ます漢詩として全國的に著名な「休道の詩(きゅうどうのうた)」(桂林荘雑詠示諸生)が詠まれた。

咸宜園関係
歴史資料

未指定

私塾咸宜園(かんぎえん)の「入門簿」や「會計録」,和漢籍など,塾の実態を明らかにする資料が殘る。

kanngiennsyuufuuann
咸宜園跡(秋風庵(しゅうふうあん))

動畫の紹介

平成29年1月22日にBS-TBSの『日本遺産』の番組の中で「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」を紹介しました。こちらはそのダイジェスト版です。

?日本遺産「近世日本の教育遺産群-學ぶ心?禮節の本源-」(3分)

今後の取り組み

 今後はこれらの貴重な資産を連攜させることによって、観光や教育の振興、地域のブランド力の向上を図り、地域づくりに生かします。

 ○昨年度の日本本遺産紹介情報はこちら


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